Новости

Гендер-сюрприз

22.06.2016 | Источник: Коммерсантъ

Наталья Радулова — о раздельном обучении. Нужны ли в школе раздельные классы.

22.06.2016

С 1 сентября одна из школ Алтайского края планирует перейти на раздельно-параллельное обучение мальчиков и девочек. Учительский совет обеспокоен, что у школьников «стираются гендерные характеристики»: девочки становятся, мол, более агрессивными. Агрессия мальчиков, понятное дело, никого не смущает. А вот стремление девиц постоять за себя, видимо, совершенно недопустимо на Алтае. Поэтому педагоги хотят навести традиционный порядок. «В однополом классе мальчики будут развиваться более мужественными, девочки — более женственными,— мечтательно заявляет замдиректора по воспитательной работе.— Это важно сегодня, когда эмансипация принимает нездоровые формы».

Этой школе есть на какие формы равняться: в порядке эксперимента во многих регионах России созданы «мужские» и «женские» классы. Первой в Москве эти изменения лет 20 назад приняла школа N 760. Тогда директор объяснял: «Даже в первом классе за партами сидят не дети, а мужчины — будущие защитники Отечества рядом с будущими матерями». Но потом на интернет-форумах стали появляться комментарии недовольных родителей «будущих матерей»: «Для мальчиков эта школа идеальна, для девочек — спорно, так как слишком большой акцент делают на воспитании барышень-невестушек», «Фотографии девочек в свадебных венках на доске почета «Лучшие невестушки школы» — это вообще что-то из ряда вон выходящее», «Там мальчиков величают на «вы», а девочкам «тыкают»«, «Девочек готовят к материнству в первом (!) классе. Никому не рекомендую эту школу, буду забирать из нее ребенка». Может, поэтому в учебном заведении, как поговаривают, то и дело случался недобор школьниц. Москвичи все же предпочитают, чтобы их дочери получали образование, а не установку: «Главное — выйти замуж!».

Но экспериментальных школ от этого меньше не стало. Учитель из Норильска так объясняет необходимость разделения: «В разнополом классе мальчики всегда проигрывают и у доски, и в тетрадках. Отсюда заниженная самооценка у будущих мужчин с самых малых лет». Ну, как обычно: успешные женщины виноваты в том, что у неуспешных мужчин комплексы. Но в чем-то норильский учитель прав. Недавние исследования успеваемости полутора миллионов школьников 74 стран показали: девочки в средней школе учатся лучше мальчиков в подавляющем большинстве стран мира. «Даже в странах, где свобода женщин подвергается существенным ограничениям, девочки к 15 годам лучше осваивают математику, чтение и естественные науки»,— заявил руководитель исследования Дэвид Гири.

Вот это некоторых российских педагогов и пугает. Девочки учатся лучше, ведут себя слишком активно, умеют дать сдачи, разучились стыдливо опускать глазки, они всегда первые, они и старосты, и звеньевые. Что делать? Да отделить их, чтоб никакой конкуренции! Мальчиков — налево, там им будут говорить «вы» и рассказывать, какие они сильные, властные богатыри. Девочек — направо, там им будут тыкать, усмирять и готовить к материнству. А еще лучше — запретить бы девочкам учиться вообще. Пусть бы дома на пяльцах вышивали и мамам помогали картошку чистить. Тогда у парней самооценка точно бы поднялась.

Но, к счастью, устраивает это пока не всех. И неизвестно, получится ли в Алтайском крае совершить задуманное. «Раздельное обучение — это еще пока только наши планы,— оправдываются в тамошнем управлении образования.— Сейчас школа проводит опросы и анкетирование родителей, пытаясь заручиться их согласием. Согласны не все».